设为首页收藏本站

求进学习网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 1435|回复: 0

“瓜子理论”在教育教学中的运用

[复制链接]
发表于 2015-6-5 08:59:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
【瓜子理论】


管理学中有一个“瓜子理论”。它告诉我们如下规律:其一,无论人们喜欢与否,很容易拿起第一颗瓜子;其二,一旦吃上第一颗,就会吃第二颗、第三颗……停不下来;其三,在吃瓜子的过程中,人们可能会做一些别的事情,如去洗手间等等。但回到座位上后,还会继续吃瓜子,不需要他人提醒、督促;其四,大多数情况下,人们会一直吃下去,直到吃光为止。究其原因,我们会发现:第一,嗑瓜子这种行为很简单。因为简单,人们容易开始这种行为;因为简单,人们容易掌握技巧,逐渐熟练,并且不断改进嗑瓜子的方法,这个过程增强了自信,在潜意识中,人们期望享受这个过程。第二,每嗑开一颗瓜子,人们马上就会享受到一粒瓜子仁。对嗑瓜子的人来说,这是一个即时回报。就是这种即时回报“微妙”地激励着不停地嗑下去。第三,一盘瓜子一颗一颗嗑起来,过一会儿准有一堆瓜子壳,也就是能够看到嗑瓜子的成就。


作为一名教育工作者,“瓜子理论”带给我们很多启示。如果要使学生像吃瓜子一样愉快地学习,健康的成长,需要建立民主、和谐的师生关系,营造出积极、健康、向上的学习、成长环境。儿童是未成年人,我们必须遵循未成年人的成长规律和认知规律,把“大学问”化成“小知识”,甚至变成一些具体的生活情境,让学生去发现,去感悟,去解决。教给他们学习的方法,像嗑瓜子一样体验学习是如此地简单、容易!增强自信,感受学习带来的快乐,从而享受进步、成长的过程。当学生获取成功时,教师要热情地表扬、赞美,甚至可以忽略失误也要挖掘出闪现“成功”的灵光,让学生在老师的激励中看到自身的价值,发现自己的“贡献”,让他们及时地尝到很多“瓜子仁”,从而激发起更大的情感与态度。这样不断体验成功,不断激起新的情感欲望,再不断走向新的成功,还愁咱们的孩子不能长成“参天大树”吗?


有句话说得好:态度就是一种能力。其实,我认为态度是最重要的能力。每一位教师矢志不渝地追求,不就是培养孩子对科学的态度与情感吗?有了积极的情感与态度,他们才会成为一个“真人”,才懂得怎样做人,才会形成正确的价值观。这既是新课程提出的教育目标,也是每位教师的神圣职责。当“做人”与“做学问”相互渗透,相互依托,水乳交融的时候,就会尝到课改带给我们的一粒粒“瓜子仁”。



回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


数学视频库|数学|语文|英语|物理|化学|地理|历史学科|生物视频|考试研究|教学研究|教育故事|地理视频|名师教育视频|励志学堂|健康人生|纠错|Archiver|手机版|小黑屋|求进淘贴|家园|最新帖子|求进学习网   

GMT+8, 2017-12-18 22:53 , Processed in 0.132463 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表